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第2章 随堂测试与知识库（第4页）

他前世的研究生方向就是飞行器动力，对此格外敏感。

他立刻意识到，这项技术虽然也极其先进，但其核心难点更多在于思路的创新和几种特殊合成材料的配比上，对工业基础的要求反而不是高到离谱。

其中几种关键材料的制备，甚至可以利用现有的一些化工设备进行改良来实现。

更重要的是，这项技术若能成功，其意义……不言而喻。

而且，他记得前世的导师，直到他心梗挂掉那会儿，还在为某个类似课题的关键技术瓶颈而绞尽脑汁，头发都快薅光了。

就它了！

陈奕睁开眼，目光锐利起来。

他拿起笔，开始在A4纸上快速书写勾勒。

他不能直接写出完整的、来自未来的技术方案，那太惊世骇俗，也无法解释来源。

他需要做的，是结合自己前世已有的专业知识，以及知识库带来的那种“灵感迸发”和“高屋建瓴”的视角，以一种“天才的猜想”和“理论推导”的形式，将那些关键的技术思路和可能的材料合成路径“合理化”地呈现出来。

他写得很快，时而奋笔疾书，时而停笔沉思，在纸上写下一个个复杂的化学分子式、数学模型和物理方程，勾勒出简单的实验装置示意图。

这看起来，就像是一个极具天赋的高中生，在尝试着推演一个极其大胆前沿的科学构想。

虽然惊人，但并非完全无法理解。

他要凭这个，想办法引起外公的注意。通过外公，或许能更快地接触到相关领域的资源，甚至影响到更高层级的决策。

这是他利用重生和金手指，试图撬动未来的第一根杠杆。

笔尖划过纸张，发出细微的沙沙声，阳光照在少年专注的侧脸上，仿佛镀上了一层光晕。

没有人知道，在这安静的图书馆角落里，正悄然酝酿着一场可能改变许多事情的风暴。

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